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Mostrando entradas de 2018

Las 10 Mejores Bibliotecas Virtuales

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Accede a los libros y documentos más interesantes a través de las mejores 10 bibliotecas digitales disponibles para consulta y descarga. Las bibliotecas virtuales son una excelente herramienta para poner el conocimiento en manos de todos. La creación de estas plataformas es una respuesta a la creciente demanda de información por parte de los usuarios y al desarrollo de diversas tecnologías. Existe una gran diversidad de bibliotecas, y si bien todas son diferentes por el tipo de contenido que alojan, todas contienen recursos y herramientas novedosos que permiten una buena comunicación entre la plataforma y el usuario y un gran acceso a diferentes textos. Este tipo de bibliotecas funcionan igual que las tradicionales, solo que tienen una dimensión más abierta y simple. A diferencia de las bibliotecas clásicas, las bibliotecas digitales permiten una igualdad de acceso para todos, sin importar el lugar y el tiempo en el que se encuentre el usuario. Esto representa un gr

Aplicaciones Móviles

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Hace varias décadas los dispositivos móviles eran exclusivos solo para un grupo selecto de personas, quienes poseían uno, como un teléfono móvil, en ese tiempo eran admirados y envidiados por el resto y ahora pensar que ya casi todos tienen un dispositivo móvil, quien no tiene un dispositivo móvil se consideraría una persona extraña, o un tanto inusual. Hace no mucho tiempo las personas podían lograr sus vidas sin los dispositivos, hoy en día tan útiles e indispensables que son que se pueden utilizar ya sea en una profesión, como lo puede ser un trabajo, un muy importante medio de comunicación, estar informado de lo que pasa alrededor de nosotros, eso y muchas más cosas hacen que los dispositivos sean un herramienta que se utilice cotidianamente. El medio cambiante de la tecnología se esparce a todas las áreas donde el ser humano tiene que ver. El análisis que gira en torno a la aplicación de las TIC´s en la educación es un tema ya muy trabajado y no deja de ser importante en la

Estrategias de Comunicación e Interacción docente-alumno, alumno-alumno y grupal

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Estrategias de Comunicación e Interacción docente-alumno, alumno-alumno y grupal Las redes sociales se han convertido en una herramienta que permiten el aprendizaje colaborativo e involucra espacios de intercambio de información que fomentan la cooperación. Las redes sociales son un gran aliado pues para los alumnos tienen una fascinación por estas y esto nos da una posibilidad didáctica enorme. La intención es mostrar de qué manera los estudiantes han ido incorporando a su práctica educativa el uso de las redes sociales y relacionarla con su estilo de aprendizaje y canal de percepción, su determinación en el uso de las herramientas que la web les proporciona, así como el manejo que hacen de ellas. Facebook: es una red social gratuita que permite a los usuarios interconectarse para interactuar y compartir contenidos a través de internet. Fue lanzada en 2004. Su fundador es Mark Zuckerberg. Facebook es gratuito para los usuarios y genera ingresos por la publicidad expues

Tratamiento y Diseño de Contenidos de un Ambiente de Aprendizaje

https://drive.google.com/open?id=1aeBem4m0R56ZMZJrBX6VrPtOPjIdbYNn

Mediación Pedagógica en los Ambientes de Aprendizaje

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Mediación Pedagógica en los Ambientes de Aprendizaje Introducción Primero que nada comenzaremos por aclarar ¿Qué es la Mediación Pedagógica? La   mediación pedagógica es aquella acción donde intervienen distintos recursos que tienen como fin, facilitar el proceso de enseñanza-aprendizaje en un determinado ambiente educativo. Esta facilita la intercomunicación entre los participantes y contribuye al desarrollo de las funciones socio-psicológicas. Rol e Importancia de la medicación pedagógica en los Ambientes de Aprendizajes. La mediación pedagógica se interpreta como aquel juicio donde se ponen en juego el conocimiento neutro de procedimientos impuestos por uno o varios individuos; para ello es necesario llevar una confrontación donde se concilie y se adapte él o los posibles acuerdos a los que se pude llegar. Este proceso se refiere al establecer un “ritmo de trabajo” entre profesores y alumnos, ya que entre más conocimientos se tengan más favorable será la integración de la